【轉載】看不起方言是霸道心態

華語和方言,本來就能夠並存。

既然可以同時擁有,何必褒其一貶另一呢?語言之於我們,主要在於溝通,所以實用最重要。廣州和香港“推普廢粵”議論,有其地方理由;未必等同於其他華人社區也須效法“推華語廢方言”。

華語作為全球華人共通的語言,儘量做“規範化”,那是無可厚非;但方言自有自的親切感,就像與自家人溝通一樣,如果說該廢除方言,那等同把“血緣性社團”解散一樣――都屬霸道的心態。

這和我們經常非議“馬來西亞種族主義者要消滅其他語文,統一使用單一語言”有甚麼差別呢?

對我們普通人,語言的目的是一種溝通工具;而且,不同的方言,各有所長也各有特色和神韻。但馬來西亞華人學術界和教育界就常有“泛學術化”的毛病,甚麼都想要“統一化”和“規範化”,本來多姿多采的東西,在經他們要求規範化後,都變成單調起來。

閣下喜歡做學術研究是閣下的事,別人未必需要陪著你玩。炎黃子孫的世界已經有一個放諸四海而皆同的“華語”,方言再如何被推廣,也不見得會破壞華語,所以,幹嘛要廢除方言?同生共存,豈不更多姿多采?

有些學校老師很抗拒學生講方言,聽到學生講方言比講粗口更激動。我覺得這種老師一來矯枉過正,二來神經過敏;學校有權規定學生上課期間必須使用華語,但沒有權力強制學生在校園範圍內不得使用方言。否則的話,等於是“誤導學生以為‘方言’是一種偷偷摸摸見不得光的語言”。

愛護華語的人,沒有必要去打擊方言的學習;而維護方言的人,也沒有必要去抗衡學習華語。

星洲日報/言路‧作者:林不同‧2010.08.11

原報道:http://opinions.sinchew-i.com/node/15879
反切:
頭字,管調性(陰陽),管聲母。
尾字,管調類(平上去入),管韻母。

1 陰平;2 陰上;3 陰去;4 陰入
5 陽平;6 陽上;7 陽去;8 陽入

一筆一劃皆財富,
識繁識簡通今古。