原帖由 iapsianchin 於 2008-4-7 15:51 發表
閩是幾千年前老祖宗對福建地區的蔑稱,很諷刺後人及漢文化幾千年後卻在這休養生息.
所謂七蠻八閩,說文解字:「閩,東南越」,本身造字即有一個虫,以福建古時候多蛇,而為百越民族的聚居地;閩乃是蛇種民族之意,實在不是什 ...

可以想象，两千年前，“蛇种民族”这个称呼在闽越人看来绝对不是蔑称。中国人常常自称“龙的传人”，一样的道理。

闽字也不过图腾崇拜的遗留而已，就像龙一样。何必那么上纲上线呢？人家畲族瑶族还信奉盘王（犬图腾）呢。我觉得大可不必这么敏感，否则就象前些年某大陆教授的歪说一样了，该人说，要更改国人的图腾，因为龙在西方是贬义的，恶毒的，所以咱们要改掉，比如改成熊猫……我晕。

另外这篇倡议是针对前几天叶兄转的有关白话字指标那篇的么？可是我觉得它没有碰到关键点上啊！它提要重视罗马字，甚至说到大陆的拼音教学，还说罗马字有助于学习闽语，我觉得这些都对，可是，人们反对那个能力指标的罗马字有一点是，它要求小学及年级就会用罗马字写作，聊天……我觉得这恐怕不是“用罗马字辅助学习”那么简单吧？为什么他们在这篇文中却毫无回应？

我在GOOGLE上搜了一下，发现这篇文章的完整标题是：请回归学术专业的理性讨论——谈九年一贯课程大纲闽南语课程调整之必要。

这里有蒋为文的采访录像：
http://blog.roodo.com/cit_lui_hoe/archives/5812353.html

這篇，一開始我是在你好兄弟的博客看到的。

嗯，其实这蛮正常的。我和Taokara是很知心的朋友，尽管我和他对两岸的政治和文化看法偏差极大。

可能是因為台灣有些chhin-tiong媒體，還有一些北部中產階級以上的人(原諒我這麼劃分)盲目地反羅馬字(其實是根本反對學閩南語)。他們應該是針對這些回應而發言的。

你們究竟還都是主內弟兄，而且又同樣對母語有熱情啊。

1) 其實還滿希望這裡的友人能夠對這個大綱，閩南語族語/母語教學，羅馬字的必要/不必要等等，寫出你們的想法。給台灣的人看（包掛贊同與反對這個課綱的）。台灣的人大概只知道中國北仔式的觀點，對各位的觀點可說完全不知。

2)如果全面的在台灣實施閩南語教育，那採用的必然是依據台灣優勢腔來『標準化』的『台灣閩南語』，在加上台灣內部腔口差的微調。當然，也可以課程叫閩南語，但是教的是標準化台灣閩南語。

蒋为文说，中国小孩子要学汉语拼音，我想汉语拼音不能和闽南白话字画上等号。台湾小孩子也要学习台湾的国语拼音或者是注音方案吧？如果白话字算作必修课程的话，那台湾的小孩子就等于说要学3套差异很大的罗马字系统：国语注音、闽南白话字、英文IPA。所以，从教育的压力来看，我建议白话字作为选学课程。小孩子自己感兴趣，或者他们的父母要求他们学的，可以去报名，这样会更合理。

事实上，语言平等只是一种口号。威尔士语绝对不可能和英语平等，低地德语绝对不可能和高地德语平等，同样的道理，哪怕是最强势的粤语，也不可能和北语平等。我们在追求语言文化平等性的时候要时刻注意这一点。人是很世俗很势利的动物，除了我们这一小群对语言的文化属性特别关注的人外，大部分人都认为语言只有沟通功能——我们不能忽视这一点。打个比方说，假如我们不是闽南人也不是潮汕人也不是台湾人，有两门语言放在你眼前让你选学——普通话和闽南语，你会选哪个？我看100个人有99个会选普通话。因为学会了它所获得的报酬是极大的。

所以我个人认为，强制要求不会说也不会听闽语的孩子去学习罗马字是很不合理的。

台语名称的那个，其实我觉得存在就是有道理。那些支持使用台湾闽南语或者是台语的，也大可不必硬扯到闽南语在大陆也无人用或者是闽字是侮辱称号等方面来，因为根本没这些事情。这篇新闻的口号是回到理性的学术讨论，我认为，只有真正跳出中国或者台湾的思维桎梏，才能做到理性。

1. 从教育的压力来看, 我建议 北京話 作为选学课程。闽南白话字必修
2. 有两门语言放在你眼前让你选学——普通话和English, 你会选哪个？ 我看100个人有99个会选English
     。因为学会了它所获得的报酬是极大的。
3. 所以我个人认为，强制要求不会说也不会听普通话的閩南語族孩子去学习普通话是很不合理的。
    我认为，只有真正跳出中国的思维桎梏，才能做到理性

4.   IF 台語 改名 閩南語, THEN  "國語"/"普通話" 應 改名  北京語,